FIN DE CURSO

CHIC@S ESTE CURSO TERMINÓ, GRACIAS A TOD@S POR TODOS LOS BUENOS MOMENTOS QUE JUNTOS HEMOS PASADO, AQUÍ OS DEJO PARTE DE ELLOS PARA QUE LOS RECORDÉIS SIEMPRE...FELIZ VERANO.

Deberes

Lengua:
- Acabar lectura comprensiva del mundial.
- LECTURA.

Inglés :

- Estudiar  números del 1 al 1000.

DEBERES

Lengua:

E.j 1 pág 206.
E.j 1,2,3 y 4 pág 209 sin enunciados.

Matemáticas:

E.j 1,2 y 3 pág 200 y 201.

C.Medio:

E.j 2,3,4,5,6,7 y 8 pág 187.

Deberes

Matemáticas:
- Calcula de la pizarra.

NO OLVIDAR DECIR LAS NOTAS DE LOS CONTROLES A NUESTROS PADRES.

Deberes

C.Medio
Resumo pag 184
Eje 1 pag 180
Eje 1,2,3, pag 182
Eje 3,7,8 pag 185

ESTUDIAR TEMA 11 Y 12

Matemáticas
Eje 1,2,3 pag 198-199

DEBERES

ESTUDIAR CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA EL CONTROL DE ESTA SEMANA

Deberes

Matemáticas:
Repaso de los siguientes contenidos para el control del lunes:
- Dictado y escritura de números.
- Operaciones elementales: divisiones, multiplicaciones, sumas y restas.
- Fracciones.
- Fracción de un numero.
- Resolución de problemas.
- Figuras geométricas.
- Números decimales.

C.Medio:
Estudio de los temas 11 y 12 para control de la semana que viene.

Ayer día 5 de junio celebramos el día mundial del Medio Ambiente

DEBERES

LENGUA:
- Ej. 5 y 6  pág.203
- Ej.4,5 y 6 de la pág.205

MATEMÁTICAS:
- Calcula de la pizarra.

 RELIGIÓN:
-Ejercicio 1 pág.116
- Resumo pag, 118

DEBERES

LENGUA:
- Resumo p.202.
- Ej.1,2 y 3 de la pág.202-203

C.MEDIO:
- Resumo p.170.
- Ej, 1,3 y 4 pág.170-171.
- Esquema pág.176
- Ej.1 y 4 pág.178.

Deberes

Lengua:1,2,3,4,5,6,7 y 8 pag 198 y 199.
copiar cuadro pag 198.

Matemáticas:1,2,3 Y 4 pag 192 y 193.

DEBERES

LENGUA:
-Copiar cuadro página 194.
-Ejercicios 2,3,4,6,7 y 8 página 194-195.

MATEMÁTICAS:
-Copiar cuadro página 188.
-Ejercicios 1,2,3 y 4 página 188-189.

DEBERES

LENGUA:

Ej:6,7,8,11,12 y 13 pág 192 193

 MATEMÁTICAS:

Ej:8,9,10,12 y 13 pág 211(sin enunciados)

Deberes

MATEMÁTICAS

Ej 1,2,3,4,5,6 y 11 pág 211.

Deberes

Matemáticas:
- Copiar  cuadro  pág  186.
- Ejercicios  2,3,4 y 5  pág 186-187. 

C.Medio:
- Ej. 1 y 2 de la pág.168.

Estudiar tema 11 de Lengua para continuar mañana con el control.

Deberes

Lengua
ej 4,5,6,7,8,9  y 10 pág 187
Mates
ej 1,2,3,4,5 y 6 pág 184-185
operaciones
Cono
1,2,3,4 y 5 pág 209

Deberes

LENGUA:
- "Resumo" pág.186
- Ej 1,2 y 3 pág.186

Deberes

Matemáticas

1.Calcula:

- 234.780: 205=
- 2.498.234: 687=
- 2.456.679:93=
- 398.407x806=
- 879.235-500.976=

Lengua:
Lectura con resumen de lo leído.

Deberes

C.Medio:

- Ej.1,2,4 pág.160
- Copiar cuadros pág.160-162
- Ej.1,3,4 pág.162

Deberes

LENGUA:
- Copiar cuadro p.182
- Ej.2,3,4,5 y 7 p.182-183

MATEMÁTICAS:
Para el miércoles---- ej. 4 y 5 p.171.
                                 ej. 8 p.177.
                                 ej. 7,8 ,11 y 12 p.179. 

- Recuerdo el control de Matemáticas de mañana.

Deberes

MATEMÁTICAS:

- Estudiar "repaso" pág.176.
- Ej. 1,2,3,4,5 y 9 de la pág.176-177.



Tarea fin de semana

Preparar control de matemáticas del martes:

     - Sumas, restas y multiplicaciones con números decimales.
     - Divisiones.
     - Cambio de medidas (trabajar forma compleja e incompleja).
     - Figuras planas (Tema 10).

Deberes

Lengua:
Copiar cuadro pág.180-181

Ej.1,3,4,5 pág.180
Ej.7 y 8 pág.181

Matemáticas:
Copiar cuadro pág.170
Ej 1,2,3pag170-171

C.Medio:
Estudiar tema 10 y lo dado del cuadernillo.

Deberes

Lengua
Ej:2,3,4,5,7y10.
pag 178-179
Copiar cuadro pag 178

C.Medio

Leer pag 3,4,5,6 del cuadernillo de Andalucia
Hacer pag 7 y 8 del cuadernillo de Andalucia

Deberes

LENGUA:

- E.j  6,7,8,9,10,11 y 12 pág 176 y 177

MATEMÁTICAS:

- Estudiar las clasificaciones de las figuras planas .
-E.j 1,2,3,4 y 5 pág 168-169.

C.MEDIO:

-Estudiar.
-E.j 7 pág 157

DEBERES

Lengua:
EJ.4,5,6 Y 7 pág.171.

MATEMÁTICAS:
EJ 1,2,3 Y5 pág166-167.

Deberes

Lengua:

Copiar cuadro pag 168 y buscar algo en casa que tenga``instrucciones´´ y copiarlas en el cuaderno

C.medio:

Colorear escudo de españa pag 23 cuadernillo.
resumo ej 2,3,4,6 y 7 pag 154-155

Deberes

LENGUA:

- Copiar cuadros pág.166-167.
- Terminar ej. 2,3,4,5,6 y 7 pág.166 y 167.

MATEMÁTICAS:

- Copiar los elementos de un polígono y el perímetro con sus dibujos pág. 164.
- Terminar 1,2,3 y 5 pág.164-165.

DEBERES

LENGUA:
- Copiar cuadro pág 165.
- Ej 5 pág 165.
- Preparar dictado pág 165.
- Descripción de una persona o personaje con ayuda de los apuntes del grupo.

MATEMÁTICAS:

- Ejercicios de la pizarra.

DEBERES

MATEMÁTICAS:
- Busca información sobre las siguientes unidades de medidas: milla, yarda, arroba, legua y hectárea.

C.MEDIO:
- Ej 1,2 y 3 pág.150
- Ej. 1,2,3 y 4 pág.152
Todos sin enunciados.

Deberes

Matemáticas:

1. Calcula:

a) 3x (4+5)+6=
b) (4-3)+(8-5)=
c) 26'08 x 7'9=
d) 37'02 x 2'03=
e) 26748 : 47=
f) 64356 : 856=

2. Pasa a forma incompleja:
3Hg,4Dag,26g=______________________g
14Hg, 56cg=_______________________dg
26Hg, 3Dag=_______________________g.

3.Pasa a forma compleja:
7g=__________________________
8Hg=________________________
2kg=_________________________

LENGUA:

- Copiar cuadro pág 164.
-Ej 1,2,3 y 4 pág 164 y 165.

CONOCIMIENTO:
-Copiar cuadros pág 148.
-Hacer esquema del punto de (Los ayuntamientos) pág 148.ç
-Ej 2,3 y cuatro pág 148.

Deberes

MATEMÁTICAS:
- Operaciones de la pizarra.

Deberes

MATEMÁTICAS:

- Ejercicios  de  la  pizarra.

LENGUA:

- Copiar  cuadro  página 162.
- Ej. 1,2,3,5,6 y 7  página 162 y 163.

DEBERES

LENGUA

- Ej. 6,7,8,9,10,11,12 pág 160-161.
- Redacción sobre lo que más me ha gustado de mis vacaciones (Mínimo 15 líneas)

VUELTA DE VACACIONES...

Hoy volvemos al colegio después de una semana de vacaciones, esta semana nos ha servido para cargar las pilas para afrontar el sprint final del curso. Así que ya sólo nos queda poner todo nuestro esfuerzo para tener el mejor final posible. El trabajo, la constancia y el buen comportamiento nos ayudaran a tener los mejores resultados...¡¡Vamos chicos!!.

DEBERES DE SEMANA SANTA

LENGUA:
- Lectura y resumen oral o escrito sobre lo leído.

MATEMÁTICAS:
- Práctica de divisiones, multiplicaciones, sumas y restas.
- Cambio de medidas.

DEBERES

Matemáticas:

-Cuentas de la pizarra.

Lengua:

-Lectura.

Algunas recomendaciones para escribir mejor...

Pinchar en el enlace ---> artículo educativo para la mejora de la expresión escrita

Deberes

LENGUA:
- Lectura.
- Terminar ejercicios de la pizarra digital.

MATEMÁTICAS:

1.Calcula:

-  591.378:97=
-  894.500:57=
-  1.752.541: 49=
-  749.168: 86=

DEBERES

MATEMÁTICAS:

Terminar el cuadernillo de problemas.

LENGUA:

Lectura.

DEBERES

C.MEDIO:

- Resumo pág.142
- EJ.1,4,6,7 y 8 de la pág.142-143

* ESTUDIAR TODO LO INDICADO EN CLASE PARA EL CONTROL TEMA 8 Y 9 DE C.MEDIO.

MATEMÁTICAS:

- Divisiones de la pizarra.

Deberes

LENGUA:

- Ej. 1,2,3,4,5,6 y 7 de la pág.157

C.MEDIO: 

- Estudiar.

Deberes

C.MEDIO:

- ESTUDIAR.
- Estudiar los pueblos importantes de Andalucía pag 36, y al menos 8 pueblos de Sevilla y su provincia, pag 38 del cuadernillo de Andalucía.

MATEMÁTICAS:

- Estudiar y practicar el cambio de medidas.
- Los alumnos que llevan el ejercicio de cálculo y resolución de problemas para casa tendrán que traer bien hechos los ejercicios que tienen mal.

Para repasar los cambios de unidades

Pulsar sobre los enlaces y os llevara a una páginas de actividades:

Enlace 1

Enlace 2

Deberes

Lengua
-Ej. 4,6 y 7 pág 155

Matemáticas
- Ej.de la pizarra

LENGUA:

Ej dictado

Cuadro pág 153

Resumo pág 154

Ej 1 y 3 pág 154

MATEMÁTICAS:

Problemas del 30 al 34 del cuadernillo de problemas

C.MEDIO:

Ej 3 pág 134

DEBERES

LENGUA:
- Escribir una noticia para el periódico del colegio (No menos de 10 renglones) .

C.MEDIO:
- Copiar  "lee y recuerda" de la pagina 31 del cuadernillo de Andalucía.

Deberes

LENGUA
-Preparar dictado pág. 149.
-Copiar cuadro pág. 150.
-Ej 2,3,4,5 y 7 pág 150-151

MATES
-Cuentas de la pizarra.

DEBERES

MATEMÁTICAS:

- Problemas:

1. De mi casa a la plaza hay 127 m y desde la plaza al colegio 95 m . ¿Cuántos decímetros recorreré para ir desde mi casa al colegio si paso por la plaza?

2. Sandra compra 2 piezas de tela que miden 3m y 5.6m. Si emplea 5 m en hacer un vestido para el carnaval, ¿Cuántos decímetros de tela le sobra?

3. Juan tiene que recorrer 250 dm para coger la pelota. Si ha recorrido 130 dm ¿Cuántos metros le quedan por recorrer?

4. Una hilera de hormigas mide 275m.¿Cuántos cm mide dicha hilera?

5. Quiero confeccionar dos cortinas de 3 y 4,60.m ¿Cuántos cm de tela que he de comprar todavía si tengo una pieza de 7m ? 

- Cuentas:

234.456x79=

456.246x86=

678.875- 567.976=

893.567-456.797=

- Más divisiones de la pizarra. 

LENGUA:

-Lectura.

 

Deberes

LENGUA:

- copiar cuadro p.148
- Ej 1,2 y 3 p.148

MATEMÁTICAS:

- cuentas de la pizarra (nueve divisiones en total).

C.MEDIO:

-mapa conceptual pag 132

DEBERES

MATEMÁTICAS:

- Ej 4,5,6,7,8,9 y 13 pág 145.

LENGUA:

- Copiar cuadro pág 146.

-Ej 1pág 146.

CONO:

-Mapa conceptual pág 124. 

Deberes

LENGUA:
- Terminar ejercicios 5,6,7,8,9,10,12 y 13 pág.144-145.

MATEMÁTICAS:
- Ejercicio de la pizarra.

"Museo de la miel"

El museo de la miel on PhotoPeach

Deberes

Lengua

Terminar Ej.1,2,3,5 y 6 pág.141

Matemáticas

Terminar Ej.1,2,3,4,5 y 7 págs.140-141
Tener hecho hasta el problema nº29 del
cuadernillo de problemas

Deberes

Lengua:

-Ej. 6,7 y 8 pag128,129.

Matemáticas:

-Ej. 1,3 y5 pag 136,137.
-Ej, 1,3 y 5 pag138,139.

C.MEDIO:

mapa conceptual
Esquema pag,122

Deberes

Matemáticas:

- Ej 1,2,3,5,8 y 10 pag. 132 y 133.

C.Medio:

- Ej 1,2,3 y 5 pag. 118.

Deberes

Matemáticas

- Ej 5,6,7,8 pag.131

Deberes

Lengua:

- Copiar cuadro p.137 .
- E.j 1 y 2 pág. 137 .
-Resumo pág . 138.

Matemáticas:

- E.j. 1,2,3 y 4 pág. 130 y 131

PARA REPASAR LA UNIDAD DE LENGUA

LOS POSESIVOS ACTIVIDADES DE REPASO


LOS NUMERALES ACTIVIDADES DE REPASO

DEBERES

LENGUA:
- Ejercicios 2,3,4,5,6 y 7 página 134 - 135.
- Copiar cuadros página 134 - 135.

MATEMÁTICAS:
-Ejercicios 1,2,4,6,8 y 9 página 124 - 125.

C.MEDIO::

Copiar mapa página 111 en la página 25 del cuadernillo.
Ejercicios 1,2 y 3 páginas 111 (sin enunciados)

Deberes

LENGUA:

- Terminar ej.2,3,5,6,7 y 8 pág.132-133.
- Preparar dictado pág. 133.

MATEMÁTICAS:

-Terminar 5,6,7 y 8 pág. 121

Mini-olimpiadas por la Paz

Con motivo de la celebración del día de Andalucía por fin pudimos llevar a cabo las mini-olimpiadas por la Paz ha sido una experiencia extraordinaria. Nos ha encantado participar en ellas con los valores del juego limpio, del respeto, de la participación y de la superación, el resultado deportivo no ha sido lo importante y si el llevar a cabo esta actividad junto a todos nuestros compañeros del colegio.

Rubrica de evaluación

CRITERIOS	Indicadores del nivel de logro alcanzado
	MAL 1	REGULAR 2	BIEN 3	EXCELENTE 4
-          Búsqueda de estrategias para resolver un problema.	La explicación demuestra un  entendimiento muy limitado de los conceptos subyacentes necesarios para resolver problemas o no está escrita.	La explicación demuestra algún entendimiento del concepto matemático necesario para resolver los problemas.	La explicación demuestra entendimiento sustancial del concepto matemático usado para resolver los problemas.	La explicación demuestra completo entendimiento del concepto matemático usado para resolver los problemas.
-          Utiliza estrategias de cálculo mental y estimación para la resolución de problemas.	Raramente usa una estrategia efectiva para resolver problemas.	Algunas veces usa una estrategia efectiva  para resolver problemas, pero no lo hace consistentemente.	Por lo general, usa una estrategia efectiva para resolver problemas	Por lo general,  usa una estrategia eficiente y efectiva  para resolver problemas.
-          La medida: uso del dinero para compras con devolución.	No tiene la competencia del uso del dinero y su utilización en las diferentes situaciones que se le presentan.	Reconoce y diferencia pero aun no adquiere el uso del dinero para las diferentes situaciones que se le presentan.	Domina el uso del dinero pero aun no lo aplica con fluidez en su entorno cotidiano	Domina con fluidez el uso del dinero y lo aplica con fluidez en diversas situaciones.
-          Tratamiento de la información para resolver un problema.	Hay muchos errores en el tratamiento de la información en los problemas planteados.	En proceso la adquisición del tratamiento de información para la resolución de problemas.	Utiliza el tratamiento de la información para resolver un problema pero no con fluidez.	Usa perfectamente el tratamiento de la información para la resolución de problemas.
-          Tratamiento de folletos publicitarios para resolver problemas cotidianos.	Le cuesta, identificar e interpretar folletos o instrucciones básicas de uso cotidiano.	Identifica folletos o instrucciones  pero le cuesta interpretarlos.	Identifica folletos e instrucciones de uso cotidiano, aunque en el primer momento le cuesta interpretarlos y entenderlos, en un segundo intento lo consigue.	Identifica e interpreta folletos e instrucciones de uso cotidiano a la perfección.
- Operaciones aritméticas con estrategias personales para la resolución de problemas.	No domina las operaciones aritméticas por tanto no puede resolver problemas con ellas.	Tiene algunos errores en la resolución de operaciones aritméticas.	Resuelve operaciones pero no las aplica aun a la resolución de problemas cotidianos.	Resuelve operaciones aritméticas y las extrapola a la resolución de problemas cotidianos.

Deberes

LENGUA:

-Estudiar.
- Leer libro de casa.

Matemáticas:

- Tener hechos hasta el problema 25 inclusive del cuadernillo de problemas.

Deberes

LENGUA:

-  Resumo pág.122.
- Terminar los ejercicios 1-3-7 y 8 de la página 122-123.
- Terminar 1-2-4-6-10 y 11 pág. 130 y 131.


MATEMÁTICAS:

-1-2-3 de la página 120.

C.MEDIO:

- 1-2 página 107.

Deberes

LENGUA
-Copiar cuadro pág.118
-Ej. 1(sin enunciado),2,4 y 5 pág.118 y 119.

MATES
Ej. 1,4,5,7 y 8 pág118-119.

Deberes

MATEMÁTICAS:
- ej 1,2,3 y  4 pàg 116 - 117.

CONOCIMIENTO
- copiar cuadro 104.
- ej 1 y 2 de la pág 104-105.
- ej de la pizarra. 

Comenzamos con las medidas de longitud en matemáticas

deberes

Lengua:
- terminar los ej. 6,7,8 y 9 pág 117.

Mate:
- terminar los ej. 1,2,4,5,6 y 8 pág 115.

Cono

- terminar los ej. 1 y 2 pág 102.

Deberes

LENGUA:
- Copiar cuadros de la pág.116 y 117.
- Ej.1, 2, 3, 4 y 5 de la pág.116.
- Preparar dictado de la pág.117.

C.MEDIO:
- Estudiar flora y fauna de Andalucía, relieve de Andalucía, Comunidades Autónomas y territorios de España...

Deberes

LENGUA:
- Terminar los deberes dictados del cuaderno.

MATEMÁTICAS:

- Problemas números 19, 20 y 21.

C.MEDIO:

- Completar y colorear pág.24 del cuadernillo de Andalucía (relieve de Andalucía).

Deberes

LENGUA:
- Copiar cuadro pag. 114.
- Ej. 2,3,5,6y8 pag.114- 115.

C.MEDIO:
- Estudiar comunidades autónomas de España, trabajadas en el cuadernillo de Andalucía.

MATEMÁTICAS:
- Terminar ej. dictados en el cuaderno.

Deberes

Lengua:
- Lectura de un libro (de unos capítulos).

Matemáticas:
- Ejercicios de la pizarra.

C.Medio:
- Ej. 1 de la pág.28 del cuadernillo de Andalucía.

Matemáticas:

- Terminar ej. de la pizarra

C.Medio:

- Ej.6,7,8,9 de la pág.97

Deberes

Lengua:
-Ej. 6,7,8,9,11 y 12 página 113.

Matemáticas:
-Ej. 7 página 111.

C.Medio:
- Ej.1,2,3,4 y 5 página 96-97.

Religion:
-Ej,1,2-pag 64y1 pag65

Deberes

C.MEDIO:

- Copiar cuadro pág 94

- Ej 1,2 y 3 pág  95.

- Resumo pág 96.

DEBERES

LENGUA:
- Estudiar.

MATEMÁTICAS:
- Problemas del cuadernillo de problemas 16,17 y 18.

Deberes

Matemáticas:
- Ej. 1,2 y 3 de la pizarra.
- Estudiar y repasar el tema.

Lengua:
- Entregar la leyenda. 

Deberes

Lengua:
- Actividades de repaso del blog.

Matemáticas:
- Tener terminadas sin enunciados los  ej.6,7,8,9,10,11,15 y 16 pág. 109

C.Medio:
 - Copiar 2º cuadro pág. 92 y explicar la diferencia entre la energía renovable y no renovable y ej. 1,2 y 4 pág. 92 

Inglés:
- Para el lunes, debemos traer a clase:
   - Témpera de color rojo y verde (bote pequeño).
   - Pincel.
   - Plastilina verde y amarilla (tamaño pequeño).
   - 1 cartón de huevos.
   - Periódicos viejos.

Deberes de repaso de Lengua

Para realizar en el cuaderno:


2.- Subraya el predicado y rodea el verbo de las siguientes oraciones:
• La taladradora hacía mucho ruido
• Leyó Francisco un cuento de misterio
• Mis padres han pintado mi habitación de azul
• El primer premio lo ha ganado mi hermana Eloísa


3.- Subraya el sujeto de las oraciones siguientes:
• Hemos comprado Carlos y yo la comida para la fiesta
• La grúa llevó el coche al garaje
• Los marineros rescataron a los náufragos
• Estaba cojo el perro callejero

Deberes

MATEMÁTICAS:

- Tener terminados ej. 1,2,3,4 y 5 de la pág.108

LENGUA:

- Para el lunes buscar, inventar o explicar una "leyenda". Mínimo 15 líneas en un folio.
- Estudiar.

C.MEDIO:

- Copiar primer cuadro pág.92
- Copiar o hacer esquema de el apartado de los "tipos de energía" de la pág.92.

Celebramos el día de la Paz

El día 30 de enero celebramos el día de la Paz en nuestro colegio, la grabación del lip dub y la realización de este mural son algunas de las actividades que realizamos.
Nos quedamos algo triste porque el tiempo no nos permitió realizar la mini olimpiada por la Paz, que la habíamos preparado con mucha ilusión, esta probablemente la aplazaremos para el día de Andalucía.

Deberes

LENGUA:

- Terminar ejercicios dictados.

MATEMÁTICAS:

- Ejercicios 3 y 5 página 104 - 105.
- Problemas  nº 1 y 4 página 107.
- Tener terminados hasta el problema nº 15 del cuadernillo.

C. MEDIO:

- Ejercicios 3 y 4 página 89.
- Ejercicios 1 y 2 página 91.
- Copiar todos los cuadros página 90.

Deberes

LENGUA:
- Tener terminado del 1 al 7 de la pág. 106 y 107
- Estudiar lengua.
MATEMÁTICAS: 
- tener terminado ej. 1, 2 y 7 pág. 104 y 105.

Deberes

MATEMÁTICAS:
- Ej. 1,2,4,5 y 8 pág.103

C.MEDIO:
- EJ. 1 y 2 pág.89 

Deberes

LENGUA:
- Resumo Pagina 106

MATEMÁTICAS:

- Ejercicios: 1,2,3,4,5,6,7 y 8 Pagina 100 y 101

Deberes

MATEMÁTICAS:
- 4, 5, 6, 7 y  8 de la página 99.

DEBERES

LENGUA:
- Copiar cuadros página 102-103.
- Tener terminados los ejercicios 2,3,4,5,6 y 7 de la página 102-103.

MATEMÁTICAS
- Ejercicios 1 y 2 página 98.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
- Tener terminadas las páginas 11 y 22 del cuadernillo de Andalucía.

Deberes del día 27-1-2014

LENGUA:
- Tener terminados los ejercicios 5,6,7,8 y 9 págs. 100-101
- Preparar dictado pág.101 para mañana.

MATEMÁTICAS:
- Ej.5, 9 y 12 pág.95

"Hecho con tus Sueños"

Es la canción del grupo "Maldita Nerea" que nos servirá para la realización de un "Lip Dub", que estamos preparando para el día de la paz. Pronto veremos los resultados.